Evans finds the third room, School in Tavannes (CH) -
Concours pour un programme scolaire à Tavannes, Suisse, 2018Ce projet met en accord les contradictions du Modernisme et l’Art Nouveau pour se mettre en concordance avec le patrimoine historique de Tavannes. En appliquant les concepts modernistes de l’éducation des enfants : utiliser au mieux la lumière naturelle et être en contact direct avec l’air libre, et en les combinant avec la matérialité et les formes traditionnelles suisse. Ce projet propose des formes épurées et discrètes où une éducation joyeuse et un environnement confortable sont possibles.
Concrètement, ce projet propose trois volumes bas qui se fondent discrètement dans le terrain entre l’école et le Foyer Populaire. Ils empruntent leurs formes et leur matérialité aux bâtiments alentours et à la tradition de l’art nouveaux, mais d’une façon simple et épurée. Ils s’organisent et s’orientent selon les idées modernistes pour maximiser l’apport solaire. Cela apporte à ces nouveaux bâtiments une identité qui rappelle le contexte domestique suisse, et qui rassurera les enfants qui reconnaîtront l’école comme leur deuxième maison.